親ゼミ「承認」

昨年始めた月1回の「親ゼミ」

回を重ねて4回目となりました。

今回のテーマは「承認」

子どもを承認することは、褒めることとは少し違います。

クエストや子ども未来のクラスでは、この「承認」をとても大切にしています。

人を認めること、もちろん自分のことも認め、お互いを認め合う関係を創りだしていきます。

親子の場合は特に。

褒められると、脳内の快感物質ドーパミンがあふれ出ます。

その快感をまた味わいたくて、同じ行動をする。

それをすれば褒めてもらえる、わけです。

子どもをしつけるためにも、世の中の常識を教える上でも「ほめる」ことは大事です。

「ほめて育てろ」とよく言われるゆえんです。

でも、褒めてもらうための行動の基準は自分ではなく、お母さんの目や先生の評価になってしまいます。

最初は、ただしたくてしていたことなのに、褒められたくてすることになる子どももいます。

自分軸を作って自立させたいのに、それでは逆行してしまいますね。

そこで、この「承認」です。

えらかったね、

がんばったね、

すごいね、

さすがだね

などなど、評価するほめ言葉はいくらでもあります。

その子が、自分の内側に自分を信じる力を育て、お母さんからのたっぷりの愛情の貯金をしていくための言葉、それが承認です。

昨日は参加したお母さんたちに宿題を出しました。

・夕飯の食卓で学んだ承認の言葉を伝えてみること。

・子どもが寝る前に、承認の言葉を伝えてあげること。

お母さんたち、普段の言葉がけについて反省モードの方もいたけど、子どもを愛する気持ちには変わらない。

だから、きっと、たどたどしく伝えていたことでしょうね。

そのことを思い浮かべるだけで、笑みが浮かんできてしまいます。

昨晩は、たくさんの愛と平和が創り出されていたはずです。

次回は、「描く力～ビジョン」です。

https://questnet.co.jp/quest-self/self-method-oya/14686/